Centre Hospitalier de l’Université de Montréal : Dr Luc Londéi-Leduc
Enseignant remarquable et rôle de modèle, il se distingue par son érudition, son engagement et sa capacité à mettre en lumière les notions clés dans un climat stimulant propice à l’apprentissage.
Hôpital Maisonneuve-Rosemont : Dr Jean-Daniel Cliche
Enseignant exceptionnel, il offre une autonomie adaptée à chaque apprenant avec une grande humanité, créant un environnement ouvert et bienveillant propice à l’apprentissage clinique et aux réflexions sur les parcours professionnels.
Hôpital du Sacré-Cœur de Montréal : Dre Véronique Castonguay
Enseignante exceptionnelle, elle allie maîtrise pédagogique, écoute et bienveillance, et se distingue par la justesse de sa supervision, sa capacité à favoriser une autonomie adaptée et l’excellence constante de son enseignement et de sa pratique clinique.
Médecine du sport et de l’exercice : Dr Giuseppe Lombardi
Se distingue par sa capacité à transformer les situations cliniques en occasions d’enseignement, favorisant le raisonnement et transmettant ses vastes connaissances avec clarté et pédagogie dans un climat agréable.
Clinicien érudit : Dr Alexis Cournoyer
Il se distingue par sa disponibilité, son écoute et son accompagnement des apprenants, créant un environnement sécurisant et stimulant propice à un apprentissage de qualité et à une excellente prise en charge des patients.
Soins palliatifs : Dre Andréanne Coté
A été une directrice de programme humaine, à l’écoute et proactive, en plus d’être une clinicienne dévouée et passionnée.
Médecine d’urgence : Dre Isabelle Lepage-Sabourin
Dre Lepage-Sabourin est un modèle de rôle dans de nombreux aspects. Ses connaissances cliniques sont très approfondies et bien vulgarisées autant en clinique que lors des cours magistraux. Elle est également très impliquée dans le programme, son goût de l’enseignement transparait !
Médecine des toxicomanies : Dre Julie Bruneau
Pionnière en médecine des toxicomanies au Québec, elle se distingue par son enseignement fondé sur les données probantes, son accompagnement clinique et son rôle inspirant auprès des patientèles vulnérables.