Journées du DMFMU 2026 : Le DMFMU, 40 ans d’histoire et d’innovations à partager

Renseignements généraux

Le Département de médecine de famille et de médecine d’urgence de l’Université de Montréal fête ses 40 ans. Nous souhaitons souligner cet évènement lors des journées annuelles du DMFMU en mettant de l’avant ce qu’il possède de plus précieux : ses membres et leurs innovations, et ce à tous les niveaux. Venez donc nous partager vos réussites locales et vous inspirer de celles de vos collègues afin de bonifier vos milieux et constater à quel point les membres du département sont dynamiques et investis.

Nous vous invitons à la fin de la première journée (3 juin) à venir célébrer l’excellence et l’innovation de notre département lors du cocktail 4 à 6 !

Au plaisir de vous y rencontrer!

Entièrement en présentiel à l’Université de Montréal

Campus de Laval :

• Plénière: Salle 3120 (3e étage)

Station de métro : Montmorency

Hotels à Proximité :

Courtyard by Marriott

Le St-Martin Hôtel

HORAIRE – MERCREDI 3 juin 2026 AM

Objectifs :

À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :

1. Décrire les origines du département et situer leur évolution dans le temps.
2. Présenter des innovations cliniques et en gestion issues du DMFMU et de ses différents milieux d’enseignement au moyen de capsules de 180 secondes.
3. Sélectionner une initiative ou activité inspirante et formuler une piste de transfert applicable dans leur propre contexte d’enseignement.

Modératrice : Mélanie Gauthier, MD 

HORAIRE –  MERCREDI 3 juin 2026 PM

Objectifs pédagogiques : 

1. Reconnaître les défis académiques les plus importants auxquelles les professeurs, les résidents et les étudiants ont eu à faire face en 2025-2026 et qu’ils auront à relever en 2026-2027
2. Identifier des innovations en recherche et en pédagogie présentées lors de la journée.
3. Sélectionner une initiative ou activité inspirante et formuler une piste de transfert applicable dans leur propre contexte d’enseignement

Modératrice : Mélanie Gauthier, MD

Le 3 juin de 16h à 18h  « La soirée de nos étoiles DMFMU 2026 » 

Célébrons ensemble l’excellence et l’innovation de notre département lors d’un cocktail 4 à 6 !

Chères collègues, chers collègues,

Nous avons le plaisir de vous convier chaleureusement au cocktail dînatoire « 4 à 6 » organisé dans le cadre de la soirée de nos étoiles DMFMU 2026. Cet événement convivial mettra à l’honneur les forces et les réussites du Département de Médecine Familiale et de Médecine d’Urgence (DMFMU) pour l’année universitaire 2025-2026.

Au programme :

• Remise des prix de reconnaissance de l’excellence professorale, pour tous les programmes du DMFMU, en collaboration avec le Vice-Décanat aux études médicales postdoctorales.
• Mise en lumière des bons coups et des réussites de l’année.
• Partage d’initiatives inspirantes, notamment par nos innovateurs de la journée du 3 juin, qui pourront continuer d’échanger avec l’ensemble des milieux et pourraient recevoir le prix « Coup de cœur des Innovations », décerné par les membres présents lors des forums d’innovation.
• Moments privilégiés de réseautage entre collègues et rencontre avec vos directeurs.

Ce rendez-vous représente une opportunité unique de créer des liens, d’approfondir votre connaissance du département et de célébrer ensemble l’engagement et l’excellence qui nous animent.

En ces temps difficiles, la valorisation de nos forces et la reconnaissance des initiatives de chacun demeurent essentielles au dynamisme et à la cohésion de notre Département.  Venez nombreux partager ce moment festif et enrichissant, placé sous le signe de la reconnaissance et de la convivialité !

Nous espérons vous compter parmi nous lors de cette soirée exceptionnelle !

Votre équipe de Direction du DMFMU

HORAIRE – JEUDI 4 JUIN 2026 AM

Objectifs :

À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :

1. Nommer les valeurs et la mission du DMFMU
2. Décrire les réalisations du Département pour l’année 2025-2026
3. Décrire les réalisations des programmes pour l’année 2025-202

Modératrice : Mélanie Gauthier, MD

ATELIERS – JEUDI 4 JUIN 2026 PM

 Atelier 1 (15h-16h30) *atelier de 90 minutes, non répété 

Titre : Votre CV, faites-le briller!

Animatrices : Judy Morris, directrice adjointe au DMFMU pour le secteur urgence et Mélanie Gauthier, Directrice-Adjointe aux affaires professorales

Cet atelier offre un soutien ciblé pour la préparation ou la mise à jour du CV universitaire. Les participant·e·s y apprendront à structurer efficacement leur parcours d’enseignement, de recherche et d’engagement, tout en mettant en valeur leurs réalisations selon les standards académiques. L’accompagnement vise à optimiser la clarté, la cohérence et l’impact du CV pour les démarches de promotion, de candidature ou d’évaluation institutionnelle.

Objectifs pédagogiques :

À la fin de cet atelier l’atelier, les participants pourront :

1. Déterminer l’utilité et la portée du CV Universitaire;
2. Transposer dans leur CV l’information reflétant l’étendue de leurs implications;
3. Améliorer la rédaction du CV Universitaire pour le faire.

Nombre maximum de participants: à venir

Atelier 2 (13h- 14h30 et 15h-16h30) *atelier de 90 min, répété deux fois

Titre : Failure to fail : Comment surmonter l’échec à l’échec ?

Animateurs : Tania Riendeau, MD

Cet atelier aborde la difficulté que rencontrent plusieurs enseignants en médecine lorsqu’il s’agit de formuler des rétroactions négatives, d’attribuer une cote inférieure aux attentes ou, au besoin, de faire échouer un stagiaire. À travers des exemples concrets et des stratégies pratiques, les participant·e·s exploreront les facteurs qui contribuent au phénomène du failure to fail et développeront des approches pour évaluer les performances de manière juste, professionnelle et responsable, dans le respect de la sécurité des patients et des standards de formation.

Objectifs pédagogiques :

À la fin de cet atelier, les participants pourront :

1. Décrire le phénomène de «failure to fail» en sciences de la santé et ses conséquences;
2. Identifier nos propres biais comme superviseur;
3. Nommer des pistes de solution concrètes possibles.

Nombre maximum de participants: à venir

Atelier 3 (13h-14h30)   atelier de 90 min donné 1 fois. ** Devrait être sélectionné conjointement avec l’atelier 5 **

Titre : Programme d’accompagnement-leadership – Boîte à outils pour les directeurs médicaux CUMF – partie 1

Animateurs : Jordan Volpato, MD, Matthieu Hanna, MD

Cet atelier lance le Programme d’accompagnement leadership, une initiative annuelle destinée à soutenir le développement des compétences de leadership des directeurs médicaux (DM) et des directeurs locaux de programme (DLP). Cette première séance, présentée lors de l’événement, permettra aux participants de mieux comprendre leur rôle, d’identifier les responsabilités clés associées à leurs fonctions et d’explorer les pratiques essentielles d’un leadership efficace en milieu académique et clinique.

Objectifs pédagogiques :

À la fin de cet atelier, les participants pourront :

1. Schématiser la structure organisationnelle d’une CUMF et d’identifier les liens hiérarchiques et fonctionnels entre les différents acteurs dans le contexte du réseau de santé québécois;
2. Analyser et d’appliquer les rôles et responsabilités multiples du directeur médical d’une CUMF, incluant la gestion des trois missions (clinique, enseignement, recherche), la cogestion médico-administrative, le recrutement médical et le soutien au chef de département;
3. Élaborer des stratégies concrètes de cogestion médico-administrative en identifiant les zones d’autorité distinctes (médicale, commune, clinico-administrative), en établissant des structures de gouvernance appropriées (comité exécutif, comité de fonctionnement) et en utilisant des outils de gestion (règles de service, tableau de bord, organigrammes) pour optimiser le fonctionnement de sa CUMF.

**Places limitées: réservé aux directeurs médicaux de CUMF et leurs adjoints**

Atelier 4 (13h-14h30)   atelier de 90 min donné 1 fois.  ** Devrait être sélectionné conjointement avec l’atelier 5 **

Titre : DLP 101 – partie 1

Animatrice : Dominique Roy, MD et Stephanie Lapointe, MD

Cet atelier lance le Programme d’accompagnement leadership, une initiative annuelle destinée à soutenir le développement des compétences de leadership des directeurs médicaux (DM) et des directeurs locaux de programme (DLP). Cette première séance, présentée lors de l’événement, permettra aux participants de mieux comprendre leur rôle, d’identifier les responsabilités clés associées à leurs fonctions et d’explorer les pratiques essentielles d’un leadership efficace en milieu académique et clinique.

Objectifs pédagogiques :

À la fin de cet atelier, les participants pourront :

1. Clarifier le mandat du DLP et distinguer leurs responsabilités de celles du directeur de la CUMF;
2. Optimiser leur compréhension du programme de résidence de médecine de famille de l’Université de Montréal;
3. Décrire les tâches d’un DLP/DLP adjoint;
4. Identifier les documents essentiels pour l’exercice de leur fonction et parcourir certains d’entre eux;
5. Identifier les personnes clés de soutien;
6. Imaginer des outils et développer des stratégies pour réaliser certaines tâches inhérentes à leur fonction;
7. Partager avec leurs pairs des stratégies, outils et innovations.

**Places limitées: réservé aux directeurs locaux de programme et leurs adjoints**

Atelier 5 (15h-16h30)  atelier de 90 min donné 1 fois. ** Devrait être sélectionné conjointement avec l’un des ateliers suivants : atelier 3 ou4 **

Titre :  Programme d’accompagnement-leadership – Boîte à outils pour les directeurs médicaux CUMF et les directeurs locaux de programmes – partie 2 

Animateurs: Jordan Volpato, MD, Matthieu Hanna, MD et Dominique Roy, MD

Cet atelier lance le Programme d’accompagnement leadership, une initiative annuelle destinée à soutenir le développement des compétences de leadership des directeurs médicaux (DM) et des directeurs locaux de programme (DLP). Cette première séance, présentée lors de l’événement, permettra aux participants de mieux comprendre leur rôle, d’identifier les responsabilités clés associées à leurs fonctions et d’explorer les pratiques essentielles d’un leadership efficace en milieu académique et clinique. Cette activité offrira un espace d’échanges, de réflexion et de consolidation du rôle de leader au sein du Département.

Objectifs pédagogiques :

À la fin de cet atelier, les participants pourront :

1. À partir des apprentissages acquis lors des formations préalables, identifier un enjeu en lien avec son travail de DLP/DM;
2. Partager en sous-groupes auprès d’autres DM-CUMF et DLP les enjeux soulevés, afin de développer des pistes de solutions qui seront colligées dans un plan d’action personnel.

**Places limitées: réservé aux directeurs médicaux de CUMF et leurs adjoints et aux directeur locaux de programme et leurs adjoints**

Atelier 6 (13h-16h30) *atelier de 3h donné 1 fois 

Titre : La philosophie des interactions : une approche sérieuse et ludique de l’enseignement de la communication en partenariat avec les patients  

Animatrices : Florence Bouvet-Bouchard, MD, Marie-Pierre Codsi, MD, Annie Descotaux, patiente partenaire, Philippe Karazivan, MD et Marie Leclaire, psych

Objectifs pédagogiques :

À la fin de cet atelier, les participants pourront :

1. Développer de concert avec les résidents et patients partenaires un vocabulaire pour décrire et analyser les interactions difficiles dans un contexte médical;
2. Cultiver sa curiosité sur ses propres zones de vulnérabilité interactionnelle;
3. Accroitre sa capacité à mobiliser et à enseigner des stratégies interactionnelles et à adopter sa posture dans des conversations difficiles.

Nombre maximum de participants : à venir

Atelier 7 (13h-14h30) *atelier de 90 min non répété

Titre : Avoir des conversations courageuses et entretenir une saine communication avec les stagiaires

Animatrices : Patricia Sfeir, Bureau du respect de la personne

Objectifs pédagogiques :

À la fin de cet atelier, les participants pourront :

1. Reconnaître l’escalade conflictuelle;
2. Analyser une situation relationnelle complexe à partir d’une histoire de cas;
3. Appliquer des principes de rétroaction constructive;
4. Adapter leur communication face à des réactions délicates des apprenants;
5. Développer des stratégies concrètes pour gérer des conversations difficiles en supervision.

Nombre maximum de participants : à venir

Atelier 8 (13h-14h30 et 15h-16h30) *atelier de 90 min répété 2 fois

Titre : Explorer son mieux‑être : forces, limites et microrésolutions

Animatrice : Andrée Sansregret, MD

Objectifs pédagogiques :

À la fin de cet atelier, les participants pourront :

1. Évaluer son mieux‑être et repérer les facteurs qui l’affectent;
2. Développer sa résilience personnelle;
3. Pratiquer une réflexion permettant de reconnaître ses forces, ses limites et ses préjugés.

Nombre maximum de participants : à venir

Inscription

Si vous devez annuler votre inscription, prière de contacter journees-dmfmu@medfam.umontreal.ca le plus tôt possible.

Information à venir.